DOCUMENTS A TELECHARGER
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LA CHANSON DU CHAPITRE
Vidi hor cogliendo rose
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SÉANCE 1
1) Dans mon cahier, sur une nouvelle page, je recopie le titre du chapitre et le problématique en respectant les couleurs indiquées.
CH11 : HUMANISME, REFORMES ET CONFLITS RELIGIEUX * Quels sont les bouleversements majeurs en Europe à l’époque de la Renaissance ? 2) Je lis le plan de travail personnel 3) Je regarde la capsule vidéo du chapitre, il s'agit de la leçon .
4) Réponds au quizz en ligne
Cliquer ici 5) Recopie le titre du I, ainsi que la problématique I- L'HUMANISME, UNE NOUVELLE VISION DE L'ÊTRE HUMAIN * Qu’est-ce que l’humanisme ? |
1) Au début du cours
correction du quizz et échanges autour de la capsule 2) Activités réalisées en classe Activité 1 : L'humanisme 3) Ce que j'ai retenu de la séance ?
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1) Je vérifie que le cours est correctement pris sur l'ENT.
2) Je recopie dans mon cahier les mots de vocabulaire : humanisme, Renaissance. 3) Je mémorise mon cours et le vocabulaire sans oublier de relire les exercices. 4) Je n'hésite pas à noter des questions à poser si je n'ai pas bien compris. |
SÉANCE 2
1) Recopie le titre du II, celui de l'activité ainsi que la problématique
II- UNE RÉVOLUTION ARTISTIQUE |
1) Retour sur la leçon précédente
2) Activités réalisées en classe : Compétence : Activité 2 : La renaissance artistique * Quels éléments font de Florence un centre humaniste artistique qui rayonne dans l’Europe de la Renaissance ? ¤ Travail individuel 3) Ce que j'ai retenu de la séance ?
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1) Je vérifie que le cours est correctement pris sur l'ENT.
2) Je recopie dans mon cahier les mots de vocabulaire : Renaissance, mécène. 3) Je mémorise mon cours et le vocabulaire sans oublier de relire les exercices. 4) Je n'hésite pas à noter des questions à poser si je n'ai pas bien compris. |
SÉANCE 3
1) Recopie le titre du III.
III- RÉFORMES ET CONFLITS RELIGIEUX * Pourquoi et comment se divise la chrétienté d’Europe ? |
1) Retour sur la leçon précédente
2) Activités réalisées en classe : Activité 3 : Luther et Calvin, réformateurs ¤ Travail Activité 4 : Les conflits religieux en Europe au XVIe siècle
3) Ce que j'ai retenu de la séance ?
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1) Je vérifie que le cours est correctement pris sur l'ENT.
2) Je recopie dans mon cahier les mots de vocabulaire : concile, Réforme, Réforme catholique. 3) Je mémorise mon cours et le vocabulaire sans oublier de relire les exercices. 4) Je n'hésite pas à noter des questions à poser si je n'ai pas bien compris. 5) Je m'entraine Exercice 1 Exercice 2 code hg5047 |