Le programme
Ce thème propose une étude croisée de faits religieux, replacés dans leurs contextes culturels et géopolitiques. Toujours dans le souci de distinguer histoire et fiction, le thème permet à l'élève confronter à plusieurs reprises faits historiques et croyances. Les récits mythiques et bibliques sont mis en relation avec les découvertes archéologiques.
- Que sait-on de l'univers culturel commun des Grecs vivant dans des cités rivales ? Dans quelles conditions la démocratie grecque nait-elle à Athènes ?
- Comment le mythe de sa fondation permet-il à Rome d'assoir sa domination et comment est-il mis en scène ?
- quand et dans quels contextes a lieu la naissance du monothéisme juif ?
Athènes, Rome, Jérusalem... : la rencontre avec ces civilisations anciennes met l'élève en contact avec des lieux, des textes, des histoires, fondateurs d'un patrimoine commun.
- Que sait-on de l'univers culturel commun des Grecs vivant dans des cités rivales ? Dans quelles conditions la démocratie grecque nait-elle à Athènes ?
- Comment le mythe de sa fondation permet-il à Rome d'assoir sa domination et comment est-il mis en scène ?
- quand et dans quels contextes a lieu la naissance du monothéisme juif ?
Athènes, Rome, Jérusalem... : la rencontre avec ces civilisations anciennes met l'élève en contact avec des lieux, des textes, des histoires, fondateurs d'un patrimoine commun.
Chapitre 6 : Le monde des cités grecques
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Chapitre 7 : Rome, du mythe à l'histoire
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Chapitre 8 : La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste
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