PBQ : QU'EST-CE-QUI FAIT DE MOI UN CITOYEN FRANCAIS ?
Documents à télécharger et à classer dans un fichier EMC
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Avant de commencer:
Je me prépare à venir en classe
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Le programme : Extrait BO
-3b « sensibilité » : Connaitre les principes, valeurs et symboles de la citoyenneté française
-1b « jugement » : Comprendre les enjeux de la laïcité (liberté de conscience et égalité des citoyens)
-2a « engagement » : Expliquer le sens de l’engagement individuel ou collectif des citoyens dans une démocratie
-2a « droit et règle » : Définir les principaux éléments des grandes déclarations des droits de l’Homme
Ce que je dois savoir faire :
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Je que je dois savoir: |
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A savoir:
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En classe:
Je travaille ma leçon et les compétences
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Apprendre à Apprendre
Fiche méthode |
Mémoriser |
Connaitre |
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Séance 1 : Valeurs, principes et symboles de la République française
PBQ : Comment la République rassemble-t-elle les citoyens ?
Compétences :
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Objectifs:
Connaitre les principes, valeurs et symboles de la citoyenneté française Savoir décrire et expliquer une situation |
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Séance 2 : Etre citoyen en France
PBQ : Quels sont les droits et les devoirs liés à la nationalité française ?
Compétences:
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Objectifs:
Extraire des informations pertinentes pour les classer S'approprier et utiliser un lexique spécifique en contexte Sentiment d'appartenance à une nation S'exprimer à l'oral pour communiquer |
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Séance 3 : La laïcité
PBQ : Comment la laïcité permet-elle de faire vivre les valeurs de liberté, d'égalité et de mieux vivre ensemble ?
Compétences :
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Objectifs :
Savoir expliquez les fondements de la laïcité en France |
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1- Dans mon cahier, le titre de la séance 3 et sa problématique :
Séance 3 : La laïcité PBQ : Comment la laïcité permet-elle de faire vivre les valeurs de liberté, d'égalité et de mieux vivre ensemble ? 2- Je recopie le vocabulaire demandé : Laïcité : Principe : Valeur : 3-Je relis la leçon de la vidéo III/ les exercices de la séance 2 4-Autoévaluation : au brouillon
5- Je prépare ma carte mémoire et j'apprends ma leçon |
1- Présentation de l'assistant du professeur :
2- Activité 4 : Comprendre les principes des sociétés démocratiques |
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Séance 4 : L'engagement citoyen
PBQ : Comment un citoyen peut-il participer au développement d'une conscience citoyenne?
Compétences:
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Objectifs:
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RÉVISONS ENSEMBLE
La leçon |
En vidéo |
En exercices
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- Je relis la leçon de la vidéo progressivement
- Je complète le bilan à l'aide des activités de la séance du jour et de la leçon vidéo:
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2- Je vérifie mes connaissances/mes compétences
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Approfondissements en vidéos:
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Entraînements:
1- Quiz
Quiz Quiz 2- Fiche bilan 3- Digithèque: Identifiant: classe3lesto Mot de passe: lesto 4- Exemple de contrôle Correction |